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王百玲
发布时间:2021-01-31  |  作者:   |  查看次数:[]

王百玲,女,中共党员,甘肃省山丹县人,文学硕士,教授,硕士研究生导师,甘肃省高等学校本科教学指导、专业认证与教材建设委员会文史哲分委员会委员,国家级普通话测试员,国际应用写作学会理事。现任甘肃农业大学党委宣传部副部长,曾任甘肃农业大学第四届、第五届、第六届教学督导委员。

教育及工作经历:

1986年9月至1989年7月,张掖师范学校中师专业普通班;1989年9月至1993年6月,西北师范大学中文系汉语言文学教育专业;1993年7月入职甘肃农业大学;1998年晋升讲师职称;2003年晋升副教授职称; 2019年晋升教授。2003年至2006年,西北师范学大学文学院中国现当代文学硕士专业;2006年6月至7月,国家语委普通话等级测试培训班,获国家级普通话测试员资格;2016年9月至2017年6月,北京大学中文系访问学者。2017年7月任人文学院副院长,2019年11月任党委宣传部副部长。

承担课程:

现代汉语、大学语文、普通话训练、应用文写作、文书学、中国文化概论、中国当代文学、秘书实务、中国现当代文学作品选读,秘书写作,等等。

主要论文:

1.《论应用写作的语篇思维模式》,《山东农业大学学报》(社科版),2002年9月。

2.《艾青诗歌艺术特色举要》,《中国高教论丛》第24卷,2002年12月。

3.《浅谈当代诗歌的发展趋势》,《中国高教论丛》第24卷,2002年12月。

4.《语境理论在应用写作中的运用》,《兰州大学学报》(社科专辑),第30卷,2002年12月。

5.《浅析公文的语言风格和语言技巧》,《甘肃农大学报》(专辑),2002年6月。  

6.《人性的孤独与生命的苍凉》,《兰州大学学报》(社科专辑),第30卷,2002年12月。

7.《论张爱玲小说雅俗共生的特点》,《中国高教论丛》,2005年第2期。

8.《对〈沉香屑•第二炉香〉的现代解读》,《河西学院学报》2006年第1期。

9.《男性中心主义的女性叙事模式——评〈风中的桃花〉》,《作品与争鸣》,2006年第11期。

10.《反讽艺术与男性中心立场叙事》,《飞天》,2007年第4期。

11.《论普通本科院校文秘专业“文学教育”的实现途径》,《中国校外教育》2008年第10期。

12.《论普通本科院校文秘专业中“文学教育”的必要性》,《甘肃科技》2008年24期。

13.《论林白〈致一九七五〉的民间立场》,《兰州交通大学学报》2009年第2期。

14.《所谓商人:于连式英雄梦的破产》,《飞天》2009年5月。

15.《撒拉族宴席曲的文化内涵探究》,《文学教育》2012年10月。

16.《浅析张爱玲小说中的电影叙事元素》,《兰州交通大学学报》2012年10月第5期。

17.《边缘独语:张承志的寂寞与坚守》,《甘肃社会科学》2013年1月。

18.《裕固族传统婚俗的社会性别分析》,《西北民族研究》2013年9月。

19.《大学写作课程中的教学策略与实践》,《甘肃农业大学学报》(综合版)2007年6月。

20.《应用写作教学模式探讨》,《文学教育》2011年9月。

21.《白银市白银区幼儿教师心理健康状况调查分析》,《卫生职业教育》2015年1月。

22. 《融入“世界”的旅程——论林白《北去来辞》叙事时空体系的诗学建构》,《中国现代文学研究丛刊》2017年12月。

23.《玛曲县牧民饮水安全工程建设与管理》《农业科技与信息》2017年12月(通讯作者)。

24.《区域文化与乡村旅游可持续发展研究》《乡村科技》2018年1月(二作)。

25.《西藏赋》民俗续考——以《西藏记》为中心,《三峡论坛(三峡文学•理论版)》 2018年7月(二作)。  

26.《全面二孩政策下农村育龄女性生育问题探析》,《农村经济与科技》,2019年2月(二作)。

27.《从个性化到非个性化叙事——论林白《北去来辞》的叙事策略、技巧及文体意义》,《三峡论坛(三峡文学•理论版)》,2019年5月。

28.《地方高校秘书学专业应用型人才培养路径与举措——以甘肃农业大学为例》,《甘肃高师学报》,2019年8月。

29. 《对大学语文课程思政内涵与途径的思考》,《语文教学通讯•D刊(学术刊)》2020年4月。

30. 《大学写作课实现“课程思政”目标的路径与措施》,《河西学院学报》2020年2月。

31.《“营改增”对经济欠发达地区服务业发展影响的实证研究 ——以甘肃省为例》,《生产力研究》第12期2020年12月(通讯作者)

出版著作:

1.《大学语文教程》,主编,兰州:兰州大学出版社,2003年。

2.《中国文化历程》,参编,南京:东南大学出版社,2004年。

3.《大学语文》,参编,北京:中国农业出版社,2005年。

4.《应用写作》副主编,北京:中国农业出版社,2007年。

5.《大学写作训练教程》,第二主编,北京:中国人民大学出版社,2009年。

6.《普通话教程》,副主编,北京:中国农业出版社,2010年。

7.《应用文写作教程》,第一主编,北京:中国农业出版社,2012年。

8.《西北少数民族民族民俗文化变迁的社会性别研究》,第一著者,北京:民族出版社,2014年。

获奖情况:

1.1999-2000学年度甘肃农业大学校级优秀教师。

2.1999年《〈应用写作学〉课程改革的理论与实践》获甘肃农业大学教学成果一等奖。

3.2002年甘肃农业大学“暑期社会实践优秀指导教师”。

4.2002年《艾青诗歌的艺术特色举要》论文获全国高等教育研究优秀论文二等奖。

5.2002年参与的《甘肃农业大学本科生汉语、文学、艺术、历史方面的知识能力水平及其整体素质关系的调查研究》课题获甘肃省第七次社会科学优秀成果三等奖。

6.2004年主编《大学语文教程》教材获甘肃农业大学优秀教学成果一等奖。

7.2007年甘肃农业大学青年教师讲课竞赛优胜奖。

8.2007年度甘肃农业大学优秀共产党员荣誉称号。

9.2008年甘肃农业大学本科毕业论文优秀指导教师。

10.2009年度甘肃农业大学校级优秀教师。

11.2009年甘肃农业大学高考阅卷先进个人。

12.2012年甘肃农业大学暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动优秀指导教师。

13. 2012年甘肃省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀教师。

14. 2013年甘肃省第九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛优秀指导教师。

15. 2014年度全国农业教育优秀教材,授奖单位:中华农业科教基金会。

16. 2015年获兰州市第八次哲学社会科学优秀成果三等奖。

17. 2016年获甘肃省第十四届哲学社会科学优秀成果二等奖。

科研课题:

1. 2006年主持中文本科专业实践教学的改革与创新校级教学研究项目。

2. 2008年主持“中国文化概论”校级精品课程建设项目。

3. 2009年主持“文书学”校级重点课程建设项目。

4. 2009年主持甘肃省教育科学“十一五”规划课题“高校汉语素质类课程的拓展、整合、优化与实践研究”。

5. 2010年主持“文学理论”校级精品课程建设项目。

6. 2011年主持“应用文写作”校级重点课程建设项目。

7. 2011年主持国家社科项目“西北少数民族民俗文化变迁的社会性别问题研究”。

8.  2018年主持国家社科基金项目“农村地区生育价值观的变迁及其政策应对研究”

9. 2018年主持完成甘肃省教育科学“十三五”规划重点课题“通识教育背景下农林院校本科创新人才人文素质培养的模式与路径研究” (结项证书号:GSGB【2020】J0709)(1-7)

10. 第二主持完成甘肃省哲学社会科学学规划项目“中国传统文化的现代转化研究”(2-2,结项证书号:2011012)

11. 参与完成教育部人文社科项目“《甘泽谣》整理与研究”(3-6,结项证书号:2014JXZ2044)

联系方式:

通讯地址:甘肃农业大学党委宣传部  邮编: 730070

E-mail : 1048892731@qq.com; wangbl@gsau.edu.cn

联系电话:0931-7631162; 13893242610



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